الگوی حکمرانی فرهنگی مبتنی بر نماز: رهیافتی قرآنی در ارزشیابی

Document Type : Original Article

Authors

Department of Theology and Islamic Studies, Farhangian University, Tehran, Iran

10.22059/jikt.2026.407747.1041

Abstract

حکمرانی فرهنگی مبتنی بر نماز: رهیافتی قرآنی در ارزشیابی

چکیده
نهادینه‌سازی فرهنگ دینی در سطوح مختلف اجتماعی، مقوله‌ای بنیادین است که همواره نیازمند توجه و تحقیق است. این پژوهش با ارائه الگویی برای ارزشیابی فعالیت‌های فرهنگی مبتنی بر نماز با استفاده از روش تحلیلی- استنباطی و استناد به منابع اصیل دینی، درصدد تبیین چهارچوبی برای حکمرانی فرهنگی در سطوح مختلف مدیریتی است. به این منظور، اهداف سه‌گانه کلی، جزئی و رفتاری با تأکید بر اصل نماز، ترسیم شده و طرح ارزشیابی قرآنی از فعالیت‌های فرهنگی ارائه گردیده است. همچنین اهداف رفتاری با تقسیم به سطوح سه‌گانه متوسط، عالی و اعلی، مراحل مختلف جهت‌گیری‌های حرکت‌های فرهنگی را به شکلی عینی تعیین می‌کند. یافته‌های پژوهش حاکی از آن است که طرح قرآنی ارزشیابی فعالیت‌های فرهنگی به دلیل شفافیت، قابلیت مشاهده، جامعیت و پیوستگی منطقی میان اجزا، از همه مزایای یک طرح اثربخش و زودبازده از حیث کمی و کیفی برخوردار است.
واژگان کلیدی: قرآن، فعالیت‌های فرهنگی، نماز، اهداف کلی، اهداف جزئی، اهداف رفتاری

Keywords